国防科技大学2022年生长军官本科学员招生计划

国防科技大学2022年生长军官本科学员招生计划

2024-11-10 17:12

经教育部和军委机关批准，国防科技大学2022年招收普通高中毕业生计划（生长军官本科学员）正式发布。敬请广大考生及家长关注。

国防科技大学2022年在全国31个省份（市、自治区）面向普通高中毕业生招收2400名生长军官本科学员。其中：

男生2278人，在31个省份招生；女生122人，在30个省份招生。理科2277人、文科123人。

本文将从专业说明、2022年各省招收普通高中毕业生计划（生长军官本科学员）、专业简介、招生问答、近三年录取分数、各省招生老师联系方式等6个方面全方位向您提供报考信息。

海量信息，权威发布！内附新增招生政策亮点，欢迎关注转发转载。所有图片信息均可点选保存，以便随时查看！

1、专业说明

学校生长军官本科招生专业按照国家和军队院校专业目录实施招生。招生专业按照“专业名称（招考方向）”形式向社会公布。其中，专业名称对应国家和军队院校专业目录中的本科教育专业，招考方向对应未来的任职岗位方向。

各省（市、自治区）当年的招生专业名称与数量以国家教育部正式公布为准。

2、招生计划

3、专业简介

数学类：

主要学习分析、代数、几何优化等系列的基础数学理论知识，掌握数学建模、高效仿真和计算、数据分析处理、运筹等方面的基本方法和专业技能，具备数学教学、信息安全与编码密码、作战数据分析与计算、作战任务规划等方面的实际工作能力和科学研究的初步能力。

应用统计学：

主要学习分析、代数等系列基础数学理论知识和统计、优化决策等统计学基础理论知识，掌握数学建模、数据统计处理、决策支持等方面的基本方法和专业技术，具备从事数据的采集、处理、分析、决策以及部队管理等方面的实际工作能力和科学研究的初步能力。

物理学：

主要学习数学、基础物理学和理论物理等系列课程，通过认识物质结构及其运动的基本规律，掌握应用力、热、光、电、磁等知识指导设计、试验、评估等方面的基本方法和专业技术，具备从事教学、国防尖端科学研究、装备试验设计、仪器检测评估、使用维护以及部队管理等方面的实际工作能力和科学研究的初步能力。

武器系统与工程：

主要学习武器系统总体、武器装备运用方面的基础理论和专业知识，掌握爆炸与冲击动力学、武器系统发射、飞行弹道、战斗部结构、终点效应及仿真等方面的基本技能、方法和相关知识，具备从事装备试验鉴定、作战任务规划保障、武器装备管理与应用、维护、训练组织及部队管理等方面的实际工作和科学研究的初步能力。

核工程与核技术：

主要学习物理学基础课程以及核反应堆原理、核辐射防护、核辐射探测、核武器物理与效应等专业课程，掌握核武器、核动力等基本原理和核辐射探测、核装置维护等方面的基本方法和专业技术，具备从事国防尖端科学研究、生产试验、装备使用、维护以及训练组织和部队管理等方面的实际工作能力和科学研究的初步能力。

量子信息科学：

主要学习数学、量子物理、信息论、量子信息学等基础理论知识，通过认识量子体系及信息技术的基本规律，掌握量子通信、量子计算、量子感知与探测、量子精密测量等方面的基础理论、基本方法与专业技术，具备从事教学与科学研究、量子信息技术需求分析、应用系统设计、关键技术研发、量子信息装备使用维护及培训等工作的初步能力。

生物技术：

主要学习生物化学、分子生物学、细胞生物学、微生物学、免疫学、生物信息学等系列课程，从分子、细胞、个体、生态系统等多层次认识生命的本质和规律，掌握现代生物学和生物技术的基本理论和专业技能，熟悉生物交叉技术相关业务要求，具备从事教学、科学研究、生物安全防护、部队管理的初步能力。

化学：

主要学习数学、物质结构、化学反应规律和技术等方面的基础理论和基础知识，掌握面向军事、材料、信息、环境、生命科学应用的重要物质的组成、性质、合成与表征方面的基本方法和专业技能，具备在国防军事领域从事物质的结构和功能设计、合成、表征和检测、防护等实际工作能力和科学研究的初步能力，以及一定的技术管理、组织指挥的能力。

计算机科学与技术：

主要学习计算机科学与技术的基础理论和基本知识，掌握计算机科学、计算机工程与技术、网络信息系统等方面的基本技能、方法和相关知识，具有从事军事领域计算机系统设计与开发、维护与管理以及信息装备使用维护、训练组织等工作的初步能力。

软件工程：

主要学习软件工程的基础理论、基本知识，掌握软件系统需求分析、设计、构造、测试、维护、管理等方面的基本技能、方法和相关知识，具有从事军事领域软件系统的定义、开发、部署、维护、保障、管理、信息装备使用维护、训练组织等工作的初步能力。

物联网工程：

主要学习计算机软硬件技术、传感器技术、计算机网络、通信技术、大数据分析等基础理论和专业知识，掌握物联网物理对象及其信息化、数据采集与传输、海量数据存储与分析、应用系统集成与优化的基本方法和基本技能，具有从事军事领域物联网需求分析、应用系统设计、关键技术研发和解决复杂工程问题的初步能力。

信息安全：

主要学习计算机软硬件技术、计算机网络通信技术和信息系统安全保障等方面的基础理论和专业知识，掌握密码学及应用、网络信息系统安全防护、软件安全、内容安全的基本技能、方法和相关知识，具有从事网络信息系统的安全需求分析、防护体系设计、应用开发的初步能力，具备胜任军事领域的信息安全装备配置与维护、系统管理、安全保密管理等任务的能力。

集成电路设计与集成系统：

主要学习集成电路设计与集成系统的基础理论、基本知识，掌握集成电路与集成系统、微电子器件与电路、计算机工程与技术等方面的基本技能、方法和相关知识，具有从事军事领域大规模集成电路与集成系统的开发、维护与管理以及电子装备使用维护、训练组织等工作的初步能力。

网络工程：

主要学习计算机软硬件技术、计算机网络技术、通信技术等方面的基础理论、基本知识，掌握计算机网络技术和网络应用开发的基本技能、方法和相关知识。能运用多学科知识对军用网络进行综合分析，具备军用网络设计、开发、管理与安全维护、关键技术研发和解决复杂工程问题的初步能力。

网络空间安全：

主要学习计算机软硬件技术、计算机网络通信技术、网络空间安全的基础理论和专业知识，掌握密码分析、网络信息系统安全与测试、软件逆向分析、内容安全的基本技能、方法和相关知识，具有从事网络信息系统的安全分析、设计、开发、测试、维护等工作的初步能力，具备胜任军事领域网络空间安全技术研发、作战应用、安全评测等任务的能力。

数据科学与大数据技术：

主要学习面向大数据获取、处理、挖掘和应用的数学理论与方法、计算机科学基础理论和专门技术，掌握数据建模、数据挖掘、知识发现的基本理论、方法和技能，熟悉情报分析、决策指挥等军事领域大数据挖掘与应用的业务要求，具备军事大数据挖掘方法设计、大数据应用系统开发的初步能力。

智能科学与技术：

主要学习智能科学与技术的基础数学理论、计算机技术及智能系统技术，掌握人工智能、机器学习、智能感知、智能决策等智能科学的基本理论、方法和技能，熟悉智能系统与装备的算法设计和系统构建的业务要求，具备军事领域智能算法研究和智能系统设计、开发、运用的初步能力。

电子科学与技术：

学习电子系统硬件相关理论与技术，掌握电子系统设计原理与方法，具有较强的数理基础、计算机、外语、工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在电磁场与微波、电子材料与器件、电磁兼容与频谱管理等领域从事设计、研制、试验评估、模拟训练、作战运用或管理工作的初步能力。

微电子科学与工程：

主要学习微电子学基础理论和专业知识，掌握半导体集成电路及其它新型半导体器件的设计方法和制造工艺，具有较强的数理基础、计算机、外语、工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力。能在雷达、通信、电子战、精确制导、导航与测控等领域从事专用集成电路的设计、研制、测试、系统集成、使用维护或管理的初步能力。

通信工程：

学习通信基础理论和专业知识，掌握现代通信技术，具有较强的数理基础、计算机、外语、工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，具备在先进传输技术、认知通信与网络、抗干扰通信、数据链以及新型军事通信装备等领域从事设计、研制、训练组织、维护管理等工作和解决复杂工程问题的初步能力。

电子信息工程：

学习现代电子技术理论，掌握先进电子信息系统设计原理与方法，具有较强的数理基础、计算机、外语、工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在雷达、电子战、精确制导、导航与测控等领域从事设计、研制、试验评估、模拟训练、作战运用或管理工作的初步能力及本领域长期发展能力。

信息工程：

学习信息获取、传输、管理、处理与应用等基础理论和专业知识，掌握现代信息技术，具有较强的数理基础、计算机、外语、工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在指挥信息系统、时空大数据管理、地理空间情报、智能分析决策、电子信息系统等领域从事设计、研制、训练组织、使用维护或管理工作的初步能力。

光电信息科学与工程：

主要学习数学、物理学、光学、电子学、机械及计算机科学等方面的基础理论及专业知识，掌握光电探测感知、光电信息处理、激光技术、光通信、光存储、光电显示以及光电信息科学与工程领域的基础知识和基本技能，具有在国防军事领域从事光电信息科学与工程研究、高技术武器装备研发、运维以及相关管理、组织指挥能力。

纳米材料与技术：

主要学习数学、物理、光学、材料科学、纳米技术等方面的基础理论，掌握纳米材料制备与表征、微纳加工与应用等方面的专业知识与实践能力，初步具有从事微纳电子与光电子器件、集成光电子芯片、纳米功能材料、微纳机电系统等的设计、研制、试验评估、作战运用的能力和一定的技术管理、组织指挥能力。

无人系统工程：

主要学习数理与力学、无人平台、智能感知、自主控制、信息处理、决策规划、指挥控制等方面的基础理论和基本知识，掌握无人系统分析与综合应用的基本技能，具备从事无人系统运用与指挥控制、训练组织和部队管理等相关工作的初步能力。

无人装备工程：

主要学习数理与力学、机电系统、信息处理、自动控制、人工智能、环境感知、导航规划等方面的基础理论和基本知识，掌握无人装备分析、设计及综合应用的基本技能，具备从事典型无人装备集成应用、使用维护、训练组织和部队管理等相关工作的初步能力。

导航工程：

主要学习数理与力学、机电系统、自动控制、导航系统、人工智能、制导控制等方面的基础理论和基本知识，掌握典型军用导航系统的分析、设计及综合应用的基本技能，具备从事军用导航系统集成应用、使用维护、训练组织和部队管理等相关工作的初步能力。

机械工程：

主要学习数理与力学、电工电子与计算机、机械设计、先进制造、机电测控、机器人技术、智能装备设计制造与保障等方面的基础理论、基本知识，具有从事武器装备机电系统研制与开发、使用维护、训练组织和部队管理等相关工作的初步能力。

测控技术与仪器：

主要学习数理与力学、电工电子与计算机、人工智能、测控信号分析与处理、智能传感与检测、精密测量、先进测试与计量等方面的基础理论、基本知识，掌握测控系统与仪器的分析、设计及综合应用基本技能，具备从事现代武器装备的测控系统设计与开发、检测与计量、测试与评估、训练组织和部队管理等相关工作的初步能力。

管理科学与工程类：

主要学习领导管理、运筹优化、统计决策、系统工程、建模评估、信息系统等方面的理论和方法，掌握军队建设和管理中的人员、装备、物资、信息等要素的计划、组织、领导、控制、决策等相关知识和基本技能，具有从事联合作战保障中的装备管理、人员管理、后勤管理、训练管理和信息管理等相关工作的初步能力。

指挥信息系统工程：

主要学习指挥控制、系统工程、信息系统、运筹决策等方面的基础理论知识，掌握指挥信息系统分析设计方法和信息服务、数据工程领域的关键技术，具备指挥信息系统领域问题分析、系统需求获取、系统架构设计、关键系统技术研究、系统运用和保障等方面的初步能力。

运筹与任务规划：

主要学习数理与力学、电工电子与计算机、人工智能、军事运筹、任务规划、联合作战等方面的基础理论、基本知识，掌握作战运筹、任务规划的基本原理和方法，具备从事作战筹划、训练组织和部队管理等相关工作的初步能力。

仿真工程：

主要学习数理与工程基础、电子与计算机、系统工程、系统仿真、军用仿真等系列课程，接受课程实验实践及选修实践环节锻炼，具有对作战仿真系统、武器装备仿真系统和训练仿真系统进行分析、设计、开发与运用，以及高技术装备使用维护、训练组织和部队管理等工作的初步能力。

目标工程：

主要学习运筹、系统工程、指挥控制以及人工智能等系列课程，初步掌握目标数据处理、综合分析、优化选择、毁伤预测和效果评估的方法和技术，具有在军事领域从事目标决策支持系统的分析、设计、管理与集成，以及高技术装备使用维护、训练组织和部队管理等工作的初步能力。

大数据工程：

主要学习信息科学、数据科学与管理科学的基础理论、基本知识与基本技能，掌握计算机、统计学、信息管理等相关学科的基本理论和基本知识，熟练掌握数据采集、存储、管理、处理、分析与应用等技术，具备数据工程师岗位的基本能力与素质，具有一定数据工程项目的数据资源规划、设计开发、系统集成和工程实施能力以及数据科学研究能力。

大数据管理与应用：

主要学习信息科学、数据科学和管理科学基础理论和知识，掌握大数据建模设计、分析处理和管理治理等方法和技术，具备运用大数据思维识别管理问题、挖掘管理价值和辅助决策的基本技能，具有从事军事大数据建设治理、数据分析、组织应用，以及联合作战保障中数据保障等工作的初步能力。

飞行器设计与工程：

主要学习数学、力学、控制与信息技术、计算机、电子技术与航空宇航等方面的基础理论、基本知识，掌握飞行器总体、气动、推进、动力学与控制、通信与测控、作战应用等专业知识和专业技能，具备从事空天飞行器论证、试验、应用、作战指挥与技术保障等方面科学研究与组织管理的初步能力。

导弹工程：

主要学习数学、力学、控制与信息技术、航空宇航等领域的基础理论、基本知识，掌握导弹与火箭总体、气动、结构、推进、控制、测控等方面设计、分析的基本方法和专业技能，具备从事导弹与火箭论证、总体设计、装备保障、试验训练等方面的实际工作能力和科学研究初步能力。

飞行器动力工程：

主要学习数学、力学、热学、航空宇航科学、计算机程序设计等领域基础理论、基本知识，掌握超燃冲压发动机、火箭发动机的总体设计、内外流一体化、结构、控制等方面的基本方法和专业技能，具备从事高超声速飞行器、火箭、导弹等动力系统的总体论证、系统分析、试验鉴定、维修保障等方面的科学研究与作战运用能力。

理论与应用力学：

主要学习数学、力学、计算机与数值计算、控制与信息技术、航空宇航等方面的基础理论和专业知识，具有扎实的数学、物理基础，掌握力学建模、计算分析、实验和数值模拟等基本方法和专业技能，具备发现、分析和解决空天武器装备设计、试验与使用中相关力学问题的初步能力，胜任装备论证分析、试验评估、技术保障、作战应用研究等方面科学研究与组织管理工作需要。

智能飞行器技术：

主要学习数学、力学、控制与信息技术、计算机与电子技术、人工智能技术等方面的基础理论、基本知识，掌握飞行器总体设计、气动设计、结构分析、飞行动力学与控制、人工智能、通信系统与测控、载荷系统与智能应用等领域的专业知识和技能，具备在无人飞行器、新概念飞行器、飞行器集群作战等领域从事装备论证、设计、管理、试验和应用的实际工作能力和初步科学研究能力。

材料科学与工程：

主要学习数学、物理、力学、化学、材料科学与工程方面的基础理论和基础知识，掌握军用材料的组织成分、成型加工、性能和使用效能等方面的专业知识，具备从事新材料研发和武器装备设计、论证、试验评估、使用与维护等方面科学研究与组织管理的初步能力。

国际事务与国际关系：

主要学习英语、国际关系、国际政治、国际战略、国际法、涉外事务、军事情报等方面的基础理论和基本知识，系统了解国际战略形势、国家对外政策、世界各国国情军情以及国家、地区间的交往活动，掌握国际问题研究、战略形势研判、国际文化交流、对外交际和谈判、对外文化传播、情报搜集分析的基本方法和技能，具有全球视野、战略思维、情报意识以及高水平的英语应用技能，具备从事军事外交和部队管理的初步能力。

外交学：

主要学习英语、外交学、当代中国外交、军事外交、军事情报、国际关系、涉外事务等方面的基础理论和基本知识，系统了解国际事务、中国外交和国家对外政策，掌握国际问题研究、战略形势研判、国际军事合作、国际文化交流、对外交际和谈判、对外文化传播的基本方法和技能，具有全球视野、战略思维、情报意识以及高水平的英语应用技能，具备从事军事外交和部队管理的初步能力。

外国语言文学（英语、法语、阿拉伯语、印地语、越南语）：

主要学习对象国语言文学、社会文化、国情军情、国际传播、军事翻译等方面的基础理论和基本知识，掌握国际问题研究、区域国别研究、战略形势研判、国际军事合作、对外文化传播的基本方法和技能，具有全球视野、战略思维和情报意识，掌握对象国语言的听、说、读、写、译技能，并熟练运用于对外交流与传播，具备从事军事外交、国防外事、军事翻译的能力。

侦察情报（情报分析整编、图像判读）：

主要学习情报与国家安全、情报谋略、军事情报工作、联合作战情报保障、涉外情报交流等方面的基础理论和基本知识，持续培塑忠诚信仰和情报事业归属感，培育扎实的国防语言运用功底和军事指挥管理素养，树立情报意识、战略思维和侦察情报力量统筹观念，初步具备情报工作组织筹划、情报搜集整编、图像判读分析、情报综合研判、情报手段与装备作战运用等能力。

信息对抗技术：

主要学习现代电子技术、电子信息系统原理、电子对抗原理与装备，学习研究信息融合、信息论与编码等新理论、新知识，掌握电磁信号发射与接收、信号分析识别、信息处理等专业基本技能，具备从事信息对抗关键技术研究、信息对抗装备技术研发，或信息对抗装备运用、信息作战组织指挥的初步能力。

网电指挥与工程：

主要学习现代电子技术理论、现代计算机网络原理，学习研究无线网络技术、漏洞挖掘利用技术等新理论、新知识，掌握漏洞利用、协议分析、密码破译、控制利用等专业基本技能，具备从事网电技术研发、网络控制与利用等工作的初步能力。

雷达工程：

主要学习现代电子技术理论、电子信息系统原理、电子对抗原理与装备，学习研究雷达原理与系统、雷达信号处理等新理论、新知识，掌握雷达关键技术、电子对抗装备原理及作战运用等专业基本技能，具备从事雷达和电子对抗装备技术研发、作战运用等工作的初步能力。

侦察情报（网电情报分析）：

主要学习现代电子技术理论、电子信息系统原理、电子对抗原理，学习研究电子对抗目标、智能数据处理等新理论、新知识，掌握网电情报侦察、网电情报处理、网电目标分析等专业基本技能，具备从事网电情报分析技术研发、装备作战运用、网电情报分析整编等工作的初步能力。

大气科学：

主要学习数学、物理、动力气象学、卫星与雷达气象学、天气与气候等方面的基础理论和基础知识，掌握天气分析预报与军事气象保障的基本技术方法，熟悉联合作战对军事气象预报保障的业务要求，具备从事航空、航海、航天等军事气象预报保障、技术研究与管理筹划等工作的初步能力。

气象技术与工程：

主要学习高等数学、大气物理学、大气探测学、电子信息技术、遥感与遥测等方面的基础理论、基本知识，掌握战场气象环境探测、信息处理、装备保障的基本理论和技术，熟悉联合作战对军事大气探测的业务要求，具备从事军事大气探测技术开发、设备研制、装备使用维护与管理等工作的初步能力。

海洋技术：

主要学习高等数学、物理海洋学、海洋物理学、海洋探测、海洋信息处理等方面的基础理论和专业知识，掌握海洋调查技术与保障、水声预警与指挥的基本技能和相关知识，熟悉海上联合作战对海战场环境保障和水下预警探测的业务要求，具备从事海洋调查、海洋装备技术与保障、研究与管理工作的初步能力。

军事海洋学：

主要学习高等数学、流体力学、物理海洋学、海洋数值预报、海洋环境保障等方面的基础理论和专业知识，掌握海洋环境要素分析与预报、军事海洋环境效应评估与保障的基本技能和相关知识，熟悉联合作战对军事海洋环境预报保障的业务要求，具备从事军事海洋环境预报保障、研究与管理工作的初步能力。

海洋信息工程：

主要学习高等数学、海洋科学基础、信号处理、海洋物理、海洋信息融合等方面的基础理论和专业知识，掌握以海洋声学为主要手段的海洋环境与目标多物理场观探测信息处理及信息融合的基本方法和专业技能，熟悉海上联合作战特别是水下作战中的环境及目标信息保障要求，具备从事水声技术与指挥、水下预警信息保障、海战场信息融合等相关岗位工作和科学研究的初步能力。

4、招生问答

问：你校位于哪座城市？

答：学校2017年以原国防科学技术大学、国际关系学院、国防信息学院、西安通信学院、电子工程学院，以及理工大学气象海洋学院为基础重建。校本部设在长沙，内设学院位于长沙、南京、武汉、合肥等4座城市。我校不同专业学员的不同学习阶段分别在长沙、南京、武汉、西安、合肥等地内设学院学习。

问：你校今年在哪些省份招生？

答：学校今年在北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等31个省份（市、自治区）招生。

问：你校招生对考生有何基本要求？

答：学校从普通高中毕业生中招收军人学员，应届毕业生和往届毕业生均可报考。要求考生年龄在17周岁以上、20周岁以下（截至报考当年8月31日）；政治考核合格，志愿为国防事业服务；身体和心理健康，符合军队院校招收学员体格检查标准；高考文化成绩在当地一本线以上。

问：你校招生对考生身体条件有什么要求？

答：体检按照《军队院校招收学员体格检查标准》执行。考生体检结论包括合格、不合格。其中，合格包含指挥专业合格、装甲专业合格、测绘专业合格、雷达专业合格、水面舰艇专业合格、潜艇专业合格、潜水专业合格、空降专业合格、特种作战专业合格、防化专业合格、医疗专业合格、油料专业合格、音乐专业合格、舞蹈专业合格、其他专业合格等十余类。每名考生的体检结论为其中的一项或多项。考生体检结论需满足报考专业所要求的所有标准才能报考相应专业。

我校2022年所有招生专业要求的体检标准均为其他专业合格，考生体检结论中只要包含“其他专业合格”即可填报我校非指挥类与指挥类所有专业。

问：你校招收军人学员按哪些步骤进行？

答：1.考生参加政治考核，通常由普通高级中学在高考结束5日内，组织有报考军队院校意愿的毕业生填写政治考核表，实际情况以各省教育考试部门官网公布为准。2.考生填报提前批次志愿。3.考生参加面试和体格检查；由各省分别组织，考生填报志愿后应定期浏览本省高招办、教育考试院和省军区官方渠道发布的信息。4.审档录取。按照考生志愿从高分到低分投档录取。5.新生入校复审复查。6.学籍注册，参军入伍。

问：填报你校志愿要注意哪些事项？

答：报考我校军人本科学员志愿应填在提前单独录取的军队院校栏内；在填报专业志愿时，要注意区分非指挥类与指挥类两种不同培养类型，并且注明是否服从专业调整。

问：你校实施的“指技并轨招生-指技融合培养”模式有哪些特点？

答：2022年，我校在海洋技术（海洋调查技术与保障）、电子科学与技术（电子对抗技术与指挥）、信息安全（网络信息防御）、武器系统与工程（试验评估技术）、网电指挥与工程（网络安全技术与指挥）、指挥信息系统工程（指挥信息系统运用与保障）、雷达工程（电子对抗技术与指挥）等7个专业实施指技并轨招生-指技融合培养试点，相应专业的生长军官本科学员在招生时专业类别暂表述为“指挥”，同时备注说明“试点开展指技融合招生，专业类型不区分指挥与非指”，入校后进行指技融合式培养。指技融合培养学员在第二学年结束时，再根据学业成绩、性格特点、个人意愿进行指技分流，划分为指挥类和非指挥类两类，进行后两年的学习培养。如下图所示：

问：你校“钱学森创新拓展班”有什么特点？

答：“钱学森创新拓展班”是学校培养拔尖创新人才的重要渠道，是建立拔尖创新人才培养机制的重要举措。目标是培养综合素质全面，创新实践能力突出，具有明显专长和国际视野，具有成为国防科技领军人物潜质的拔尖创新人才。通过笔试、面试和体能心理测试，每年从新生中遴选一定数量的优秀学员进入“钱学森创新拓展班”学习。

学校为“钱学森创新拓展班”制定特殊配套政策并提供一流的教学保障条件。遴选校内优秀教员、聘请国内外一流专家担任教员或导师。公共基础课程单独开班，实行小班教学，为每名学员配备1名导师，并对学员的学习生活进行全方位精细化指导管理。学员享有更多参与科学研究和实验、参加国内外学术会议、参加各类学科竞赛和科技创新活动等的机会，符合军队研究生报考条件的学员，在推荐免试研究生工作中予以单独考虑。

问：你校“钱学森创新拓展班”如何选拔？

答：“钱学森创新拓展班”通过笔试、面试和体能心理测试，从本科大一新生中分两个批次遴选一定数量的优秀学员进入“钱学森班”学习。学校录取的各省前200名考生和学校在各省录取的理工科（物理组）第一名考生，在入学后六周内直接参加第一批次选拔，成为本年级第一批入选“钱学森班”学员；第二学期开学后二周内再进行第二批次选拔，选拔范围为第一学期必修课程成绩优异的学员。

问：你校学员毕业能考研吗？

答：可以。学校生长军官本科学员本科毕业直接上研包括推免保送和直接报考两种方式，总体比例可达50%。①非指挥类学员本科毕业直接上研比例可达70%。②指挥类学员本科毕业直接上研比例可达10%。另外，按照改革计划，学校还将遴选部分优秀应届毕业学员赴北京大学、清华大学等高校攻读学位，报考“强军计划”研究生。

问：你校学员有哪些参与科研实践的机会？

答：学校具有一流的教学、科研实验条件和公共服务体系，科研经费充足，人均科研经费处于国内高水平院校前列，很多科研方向的仪器设备和研究条件达到了世界先进水平。学校坚持教学科研相结合，注重科研育人，各类科研项目及实验平台支持学员开展科研实践活动，“天河”系列超级计算机系统、“北斗”卫星导航定位系统关键技术、“天拓”系列微纳卫星、激光陀螺、超精加工、磁浮列车等重大科研项目均向学员开放，很多本科学员参与相关项目的基础性科研实践。

问：你校学员对外交流的渠道有哪些？

答：学校本科学员在校期间有机会赴世界高水平大学参加暑期学校，有机会通过选拔参加国际无人系统创新挑战赛、机器人足球世界杯、国际空间轨道设计大赛、国际遗传工程设计大赛等国际学术竞赛。学校选派优秀研究生赴国外联合培养、攻读博士学位和参加高水平会议。

问：你校学员如何进行淘汰和安置？

答：学校生长军官本科学员实行全程淘汰：①入学阶段取得学籍前，因复审复查不合格被取消入学资格的新学员，退回入学前常住户口所在地。②取得学籍后，因学习成绩和身体心理条件不合格被退学的学员，退回入学前常住户口所在地，其中服役期两年以内（含两年）的参照义务兵退伍、两年以上的参照士官复员或退役的有关规定办理。因身体、心理等方面不能适应军校学习生活和将来不适合从事军队岗位工作，但符合普通高等学校入学条件的青年学生学员，除毕业年级以外，可转入军校所在驻地指定的普通高等学校学习。③毕业阶段，学校还将对学员进行综合素质考核，考核合格的准予毕业，不合格者予以淘汰。

问：你校学员待遇如何？

答：学校录取的生长军官本科学员，入校复审复查合格后按有关规定办理入伍手续，正式成为现役军人。学员在校期间，享受部队供给制待遇，着军官制服，学习费用、伙食费用均由军队承担，并按月发放津贴（入学第一年1150元/月，本科学习期间每年递增100元/月）。此外，每年还按标准发放探亲路费，乘坐远程交通工具享受“军人依法优先”。学员享受公费医疗，在校期间的全部医疗费用由军队承担。学员本科毕业后，授予少尉军衔成为军官，待遇级别定为十八级，享受基本工资、各类津贴补贴、住房补助以及其他福利待遇，可按照室内标准化装修后“拎包入住”条件享受住房保障，长期服役还可分配由全军统一建设的安置住房。现役军官配偶及双方直系亲属享受军队免费或优惠医疗。

问：你校学员毕业时是如何进行分配的？

答：毕业学员分配按照按需补充、专业对口，面向基层、组织分配，综合评定、全面衡量，公开公正、激励先进的原则进行，基本依据是学员综合评定。学员综合评定主要对全程课程考核、综合素质考核和平时综合表现等情况，进行量化加权计算得出。毕业学员根据综合评定排名顺序，在本专业分配计划明确的分配单位范围内，依次提出个人分配志愿。分配政策制度、学员综合评定结果、分配计划方案等进行全程公开公示。

问：如何咨询你校招生情况？

答：咨询电话：0731-87000245；关注学校招办微信公众号，点击下方菜单栏或发送“XX招生老师”（例：湖南招生老师）获取相应省份招生老师联系方式。

通信地址：湖南省长沙市德雅路109号国防科技大学招生办公室（邮编：410073）。

网址：http://www.nudt.edu.cn；

E-mail：zsb@nudt.edu.cn

微信公众号：国防科技大学招生办公室。